a:2:{s:4:"unit";s:2:"h1";s:5:"value";s:20:"Mission de l?ecole";}
En tant que l?école, on est chargé d?enseigner les él?ves et d?aider leurs parents ? élever les jeunes de façon que ceux-ci deviennent des gens de valeur, ouverts aux autres et au monde, des gens qui trouveront leur lieu dans la vie de la patrie.
Le développemnent de l?él?ve est possible grâce aux démarches d?instruction et d?éducation trouvnant un appuie dans:
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le programme d?instruction de l?école,
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le programme des cours apr?s l?école,
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le programme d?éducation qui perçoit chaque él?ve en tant que quelqu?un qui est autonome, ayant le droit ? la dignité et ? la liberté personnelle ainsi que quelqu?un qui a aussi les devoirs concrets,
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le syst?me de l?évaluation,
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Le choix des professeurs professionnels et probes,
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Le programme de perfectionnement des professeurs,
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Le programme de la coopération avec l?entourage.
Le jeune homme dont le developpement intellectuel, émotionnel et moral est si important, apr?s avoir terminé notre école:
connait la valer du savoir et a besoin du constant developpement intellectuel,
est autonome est créatif,
a ses propres int?rets et développe ses talents,
connait sa valeur et acc?pte soi-m?me,
a la capacité de se perfectionner,
cherche des mod?les de comportement justes,
se débrouille dans de différentes situations,
discerne le bien du mal,
est responsable de ce qu?il fait,
sait profiter des trésors de la civilisation,
est destinateur critique de l?nformation,
est sensible ? la beauté,
apperçoit l?importance des liens familiaux, sociaux et nationaux,
est sensible ? toutes les manifestations du mal et de l?arrogance,
connait les r?gles de l?émulation saine,
n?est pas agressif,
est tolérant et ouvert aux autres,
connait les r?gles du savoir-vivre,
respecte les autres,
respecte les biens communs,
se soigne bien et prend soin de son entourage,
respecte l?environnement,
apprécie les changements qui se produisent autour de lui,
est concient et responsable du choix de sa carri?re,
est un Europeen et un citoyen concient.